Oslanjajući se na pojedinačna iskustva polaznika, na programu nastojimo da sistematizujemo različite aspekte korelacije predmeta Latinski jezik sa drugim predmetima, razmotrimo ostvarivost korelacije u praksi i potražimo odgovor na pitanje koji aspekti korelacije najviše doprinose osavremenjivanju nastave. Na kraju seminara ćemo zajedno osmisliti nekoliko primera korelacije, koje možete primeniti sa Vašim učenicima.

Ciljne grupe: nastavnik predmetne nastave – gimnazija,  nastavnik opšteobrazovnih predmeta – srednja stručna škola

Opšti ciljevi: Unapređivanje kompetencija nastavnika za planiranje i realizaciju nastave latinskog jezika.

Trajanje: jedan dan (8 bodova)                           

Broj učesnika: 20-30